Juego/concurso de preguntas Scratch.

 Hola a tod@s:

El alumnado de la asignatura de tecnología de 4ºC va a preparar en Scratch un concurso de preguntas relacionadas con la electricidad. 

El objetivo de esta actividad es que sigan desarrollando su pensamiento computacional y asocien sus ideas, con los bloques de programación.

En clase, se introduce el bloque de "Variables" indicando la utilidad que tiene a la hora de programar la actividad propuesta, pudiendo crear el alumnado las variables "vidas" o "puntos" para darle más realismo al concurso de preguntas. En pantalla se muestra al alumnado como podemos programar estas variables y que operadores utilizar para que el valor de las variables seleccionadas  vayan aumentando o disminuyendo según necesitemos.

Del mismo modo, en el aula de informática se expone al alumnado como programar diferentes objetos  que permitan cambiar de escena y los bloques de programación que podemos asociar a estos.

Os dejamos el enlace al concurso circuito creado para poder exponer al alumnado los diferentes bloques de programación, así como imágenes del mismo.